План местности
<<  Компас Географический план местности  >>
Разминка для ума
Разминка для ума
Компас
Компас
Стороны горизонта
Стороны горизонта
Цели и задачи урока
Цели и задачи урока
План урока
План урока
Ориентирование по местным признакам
Ориентирование по местным признакам
Стороны
Стороны
Север
Север
Ориентирование
Ориентирование

Определение направлений на плане местности
Определение направлений на плане местности
На уроке отдохнем – физминутку проведем
На уроке отдохнем – физминутку проведем
Положите компас на горизонтальную поверхность
Положите компас на горизонтальную поверхность
Азимут
Азимут
Последовательность определения азимута
Последовательность определения азимута
Определение азимута на плане местности
Определение азимута на плане местности
Проверь себя
Проверь себя
Выполнить задание
Выполнить задание
Презентация «Стороны горизонта и ориентирование». Размер 2960 КБ. Автор: Admin.

Загрузка...

Стороны горизонта и ориентирование

содержание презентации «Стороны горизонта и ориентирование.ppt»
СлайдТекст
1 Разминка для ума

Разминка для ума

Край виден, а дойти до него невозможно. горизонт Голубая простыня всю землю одевает. небосвод Золотые цветы на небе вечером расцветают, а к утру увядают. звёзды. Разминка для ума.

2 Компас

Компас

В пути, в неведомом краю — везде он лучший друг. Одной заглавной буквой «Ю» на нём отмечен юг. И в тайге, и в океане Он отыщет путь любой. Умещается в кармане, А ведёт нас за собой! компас.

3 Стороны горизонта

Стороны горизонта

Стороны горизонта. Ориентирование. Пугачёва Зофия Иосифовна учитель географии Ломоватская СОШ.

4 Цели и задачи урока

Цели и задачи урока

Цели и задачи урока. 1.Научиться определять стороны горизонта с помощью компаса; 2.Познакомиться с новыми понятиями: стороны горизонта, ориентирование, азимут; 3.Отработать практические навыки определения сторон горизонта на плане местности и определение азимута.

5 План урока

План урока

План урока: 1.Понятие сторон горизонта, горизонт, ориентирование. 2. Ориентирования на местности с помощью местных признаков. 3. Стороны горизонта. Правила работы с компасом. 4. Практическая работа № 1 «Определение направлений на плане местности». 5. Азимут. Практическое использование азимута. 6. Практическая работа № 2. «Определение азимута на плане местности».

6 Ориентирование по местным признакам

Ориентирование по местным признакам

Ориентирование по местным признакам.

7 Стороны

Стороны

Стороны горизонта. С. В. З. Ю.

8 Север

Север

Север Юг Запад Восток. Северо-запад Северо-восток Юго-запад Юго-восток.

9 Ориентирование

Ориентирование

1.Ориентирование – умение находить стороны горизонта. 2.Ориентироваться на местности – правильно определять, где восток, где юг, где запад, где север, то есть находить нужное направление. 3.Легче всего определять стороны горизонта по солнцу.

10

11 Определение направлений на плане местности

Определение направлений на плане местности

Практическая работа № 1 «Определение направлений на плане местности». 1. Определить направление от ветряной мельницы на домик лесника. северо-восток 2. В каком направлении находится пристань на реке Мечота от домика лесника? юго-запад.

12 На уроке отдохнем – физминутку проведем

На уроке отдохнем – физминутку проведем

На уроке отдохнем – физминутку проведем. Любопытная Варвара Смотрит влево…Смотрит вправо. А потом опять вперед. Тут немного отдохнет Шея не напряжена и расслаблена… А Варвара смотрит вверх! Выше всех, все дальше вверх! Возвращается обратно. Расслабление приятно! Шея не напряжена и расслаблена! А теперь посмотрим вниз. Мышцы шеи напряглись. Возвращаемся обратно. Расслабление приятно. Шея не напряжена и расслаблена!

13 Положите компас на горизонтальную поверхность

Положите компас на горизонтальную поверхность

Правила работы с к о м п а с о м. 1. Положите компас на горизонтальную поверхность (или ладонь) 2. Стрелка компаса должна быть неподвижной. После этого поверните коробку компаса так, чтобы буква «С» на шкале компаса совпала с тёмным концом магнитной стрелки. Вы сориентировали компас и подготовили его к работе.

14 Азимут

Азимут

Азимут. Азимут – угол между направлением на север и направлением на какой-то предмет, отсчитываемый от направления на север по часовой стрелке.

15 Последовательность определения азимута

Последовательность определения азимута

ПАМЯТКА «Последовательность определения азимута». 1. Поверни компас так, чтобы буква С совпала с концом магнитной стрелки. 2. На стекло компаса положи гранёный карандаш по направлению от центра к предмету. 3. По шкале компаса отсчитай величину дуги от 0? до линии направления на предмет. 4. Возьми гранёный карандаш или линейку и определи азимут на предметы в классе: на окно, на доску, на дверь.

16 Определение азимута на плане местности

Определение азимута на плане местности

Практическая работа № 2 «Определение азимута на плане местности». 1. Определить азимут на домик лесника от ветряной мельницы. 58 ° 2. Определить по какому азимуту вернутся ребята в школу в деревню Михалино, если они шли из школы по азимуту 90° на реку Андога. 3. Определение азимута от сарая до озера у деревни Елагино (форзац учебника). 135°.

17 Проверь себя

Проверь себя

Проверь себя. 1.Ориентирование – умение находить стороны горизонта. 2.Ориентироваться на местности – правильно определять, где восток, где юг, где запад, где север, то есть находить нужное направление. 3. Азимут – угол между направлением на север и направлением на какой-то предмет, отсчитываемый от направления на север по часовой стрелке. 4. Определение азимута от сарая до озера у деревни Елагино (форзац учебника). 270° 5. В каком направлении течёт река Мечота? северо-восток.

18 Выполнить задание

Выполнить задание

1. § 9 (стр. 31 - 33) 2. Выполнить задание в рабочей тетради по теме урока. Спасибо за внимание! Домашнее задание.

«Стороны горизонта и ориентирование»
Сайт

5geografiya.net

181 тема
5geografiya.net > План местности > Стороны горизонта и ориентирование.ppt